Edujourneys with YUYU

每年的感恩節（Thanksgiving），我總是會從書架上拿出這本我也很愛的繪本—— 《The Thankful Book》 。 這本書的作者 Todd Parr  以鮮豔的色彩和充滿童趣的線條著稱，內容簡單卻溫暖。這本書的神奇之處在於： 它不分年齡，每個階段的學生都能在裡面找到共鳴。 「一本繪本，三種玩法」，針對低、中、高年級設計了不同的延伸活動，從手作勞作到結合 AI 生圖與歌曲分析，讓感恩節課程既溫馨又有科技感！ 🐣 低年級 ：創意塗鴉火雞 (I'm thankful for...) 對於低年級的孩子，重點在於「感受」與「單字/圖像」的連結。讀完故事後，我們進行了最經典的火雞手作。 活動目標：  理解感恩的概念，並用圖畫或簡單單字表達。 操作方式： 共讀繪本，討論書中出現的人事物。 發下火雞身體與羽毛的紙模。 任務：  在每一根羽毛上， 畫出 或者 寫出 自己想要感謝的人或事物。 完成一隻獨一無二的 "Thankful Turkey"。可以進行 教室佈置 。 看著孩子們畫出家人、寵物，甚至是「下課時間」，真的非常可愛！ 🐥 中年級：差異