身為都市學校 學生英語起點落差超M型
有從幼稚園開始全美語
一年級就可以跟我全英對答如流的小朋友
也有茫然地一臉 “我是誰 我在哪? ” 的小朋友
無論是甚麼語言的學習
都需要大量聆聽 (input)才能建構語感
要如何在每個禮拜僅有兩節英語課之下
讓那些一臉茫然的小朋友努力跟上呢?
(每堂課一開始只有50%時間認真上課
其他時間在等待像外星人般的小可愛們接收指令和動作XD)
低年級開學總是一團亂
相信導師和家長早已焦頭爛額
我們能做的是甚麼
讓家長放心呢?
科技的發明真是太棒了
Google Site (Google協作平台)
一直是我的愛用科技前幾名!!!
首先
我的google stie介面:
Google Site內容大綱
(如上圖右上)
1. 課堂佳作: 把全班學習單掃描，上傳到 “雲端硬碟”，再從 “雲端硬碟” 插入此平台。
Ø 期中或期末結算印章超方便，我的規則是: A之後幾個 “+” 幾個章
讓全班欣賞完每個人作品，請各組小老師幫組員蓋印章!
Ø 學生都會定期去看自己的作品，他們很開心跟家長分享呢 ^__^
2. Unit.1-Unit.4: 每個單元的每個字母，都會放置三個英文歌曲和故事的youtube連結 !
Ø 搭配 “學習紀錄單”，聽幾個故事 或是 聽幾遍，自行登記，請家長簽名，期中和期末結算一次，給予印章獎勵!
(一開始可以每個禮拜，增強動機)
Ø 介面如下圖
3. 小遊戲: 放入網路上的簡單又可愛字母小遊戲連結!
Ø 課堂最後剩下一點時間可以全班一起玩!
Ø 各小組給一台平板，掃描Qrcode進入此網站，也可以當作一次評量!
Ø 小遊戲網站:
(1) Liveworksheet: https://www.liveworksheets.com/
(2) ABCya: https://www.abcya.com/grades/k
(3) Education.com: https://www.education.com/games/alphabet/
4. 生活會話: 課本中的簡單課文對話，例如: Hi, Hello! Nice to meet you.，在youtube上有很多可愛又精美的 “洗腦” 動畫，一樣把連結放入!
5. 課外小故事: 每學期該年級的共讀繪本，一樣把youtube連結置入!
評量與獎勵機制: 學習紀錄單
好不容易建置漂亮的網站
當然也要結合獎勵才能引起動機啦!
因此我在一開學
會發下類似這樣的 “學習紀錄單”
學生黏貼在聯絡簿前面!
Ø 把各單元轉換成QR code
Ø 除了填寫聽了幾個，也要幫 "我的表現" 評分 ，簡單的畫臉
Ø 其實應該要有注音的，剛好這台電腦沒有XDDD
日積月累 一步一腳印 一年級完全茫然的小朋友 到二年級真~的~有大進步 能跟著唱跳聖誕歌了呢!!! ^__^
# 最後附上我的Google Site 網址: https://sites.google.com/g.whes.tyc.edu.tw/jennifersclassroom/%E9%A6%96%E9%A0%81?authuser=0
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