🌏 Flat Stanley 國際交流計畫|讓孩子的生活飛向世界!
- 小毓 范
- 8月2日
- 讀畢需時 2 分鐘
感謝 Caroline TEFL Journal 的暖心牽線,讓我們班級有機會和日本的小朋友展開這場特別的國際交流之旅。這次的計畫,不僅讓孩子們練習英文,更像是一場跨國冒險,讓文化交流真實地發生在每一位學生的生活裡。
📖 從一本書開始的國際交流
我們的旅程源自於經典繪本《Flat Stanley》。書中的主角 Stanley 因為一場意外變得像紙一樣扁平,從此開始了一段能夠被寄送到世界各地旅行的奇妙故事。
這個故事啟發了我們的課堂活動:
學生們先動手繪製自己的 Flat Stanley 人偶,將自己想像成能到世界各地旅行的小小分身。
接著撰寫一封英文自我介紹信,分享台灣文化特色,寄給日本的小朋友。
這不只是英語課的一部分,更是孩子們第一次透過書信與另一個國家的同齡朋友建立連結。

📦 當 Flat Stanley 來到我們的生活
幾週後,我們收到了來自日本的 Flat Stanley!孩子們輪流把這位來訪的小旅客帶回家,陪伴他生活兩週,拍攝日常照片,上傳到共用的GOOGLE雲端,記錄這段美好的文化交流時光。
同時,日本的小朋友也做了一樣的事:帶著我們班學生寄去的 Flat Stanley 分身,體驗他們的家庭生活。我們在線上看到了彼此的照片,學生們興奮地找尋屬於自己人偶的身影,驚呼著生活細節的差異:
日本早餐和台灣不一樣!
日本家庭的玄關和我們家好像!
他們週末會去不同的地方玩!
這不只是一場寄送人偶的活動,更像是兩國孩子之間的互訪,讓他們真實看見彼此生活的模樣。
🎨 用科技留下交流回憶
活動的最後,學生們使用 Canva 製作成果報告,整理照片、信件、生活點滴,完成一份屬於自己的跨國交流紀錄。
在這個過程中,孩子們:
學會用英文介紹自己與台灣文化
練習用照片與文字表達生活日常
培養對不同文化的尊重與好奇心
體會跨國友情帶來的感動
💌 不只是任務,更是一次心與心的交流
這次的 Flat Stanley 國際交流計畫,讓英語學習跳出了課本,走進真實生活。孩子們不再只是學習單上的填空或考卷的答案,而是透過一段真實的跨國連結,發現學習英文能帶來這麼溫暖又有趣的體驗。
詳細步驟如下解說











學生的Canva作品(如上圖)
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